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蓓蓓談留學(xué) | 留美提前準(zhǔn)備,價(jià)值何在?誤區(qū)幾多?

2018-08-31 17:33 蓋普國(guó)際教育

 留美提前準(zhǔn)備,價(jià)值何在?誤區(qū)幾多?
分享主題:留美提前準(zhǔn)備,價(jià)值何在?誤區(qū)幾多?
分享地點(diǎn):中歐五月花移民交流群
分享時(shí)間:2015年4月29日20:00-22:00
分享人 GAP EDU-王蓓蓓
 
王蓓蓓:
 
校友們晚上好,今天受念慈師兄的邀請(qǐng)分享一下關(guān)于美國(guó)留學(xué)的一些思考。簡(jiǎn)單自我介紹下,本人王蓓蓓,中歐12級(jí)MBA,05年到12年就職于新東方,歷任托福SAT教師,國(guó)外部主管,前途出國(guó)分公司總經(jīng)理。后創(chuàng)立GAP EDU蓋普教育,專注于美國(guó)本科及高中留學(xué)升學(xué)指導(dǎo)。10年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)過學(xué)生約300人,教過學(xué)生萬余,算是略有心得,今晚跟大家一起討論留學(xué)提前準(zhǔn)備的注意事項(xiàng)及誤區(qū)。
 
首先說提前多久才算提前。這里我們討論的是赴美就讀高中和本科的情況。以前總有家長(zhǎng)覺得提前1年就是提前了,2年總夠了吧?如果想順利實(shí)現(xiàn)過度,在國(guó)外有個(gè)很好的適應(yīng),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就我的觀點(diǎn),我覺得至少要做提前3年的準(zhǔn)備,也就是如果出去讀本科9年級(jí)就要開始準(zhǔn)備,出去讀高中6年級(jí)就必須在路上了。在這里我要感謝周俊和澤邸,推廣“7年”的概念,努力的在教育家長(zhǎng),這是最重要的事情。
 
那么提前準(zhǔn)備僅僅是為了英語么?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是。
 
我先說一個(gè)例子,請(qǐng)大家思考一下這個(gè)案例在哪些方面沒有提前做好準(zhǔn)備:一個(gè)學(xué)生,家長(zhǎng)聽說越早出國(guó)越好,于是在學(xué)生9年級(jí)那年3月的時(shí)候決定送孩子出國(guó),因?yàn)榧敝鋈ィ哉伊艘凰鶎W(xué)校,沒有參加托福SSAT等考試就出去了。孩子第一學(xué)期成績(jī)很糟糕,GPA是2.7左右,跟寄宿家庭也很少交流,周末以打游戲看日本動(dòng)漫和NBA為主,一年后學(xué)校和寄宿家庭發(fā)出警告信,說孩子再這樣下去面臨退學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。
 
我想請(qǐng)大家來評(píng)價(jià)一下,這個(gè)極端案例里,欠缺了哪些準(zhǔn)備工作。

秋香Amy
外語的準(zhǔn)備和思想的準(zhǔn)備:美國(guó)的9年級(jí)是一個(gè)很重要的年份,學(xué)習(xí)壓力是陡增的,孩子外語基礎(chǔ)本身欠缺又加上學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),雙重壓力之下是困難很大的。孩子是不是了解情況,做好了思想準(zhǔn)備。

王蓓蓓
秋香師姐說的很對(duì)。我認(rèn)為欠缺的是4個(gè)方面,從淺到深依次是:英語能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自制力、變化適應(yīng)性、家庭教育觀念。
 
首先第一位老生常談的是語言能力。語言都還沒過關(guān)的話,無論讀中學(xué)還是大學(xué),立馬就能體會(huì)到巨大的壓力。這里我們就不贅述了。有的人說孩子到了國(guó)外,有了環(huán)境自然學(xué)得快,話是沒錯(cuò),但是這個(gè)有代價(jià)。我見過好幾個(gè)孩子,在美國(guó)在英國(guó)的都有,數(shù)學(xué)科學(xué)能混得不錯(cuò),但是社會(huì)科學(xué)和文學(xué)非常吃力,影響整體的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。
 
遞進(jìn)一層是學(xué)習(xí)習(xí)慣和自制力。這一點(diǎn)我們希望能引起大家的重視,提前準(zhǔn)備的話,家長(zhǎng)要有意識(shí)的建立孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自制力。如果孩子此前一直是要靠監(jiān)督完成學(xué)習(xí),或者從小補(bǔ)課一路上來,一定要預(yù)警。這樣的狀態(tài)下出去很可能造成非常嚴(yán)重的后果:作業(yè)拖拉,自學(xué)能力差、對(duì)知識(shí)主動(dòng)獲取的積極性缺失。
 
關(guān)于培養(yǎng)習(xí)慣,專家有不同的建議,我的建議是家長(zhǎng)這時(shí)候必須起作用,提前引導(dǎo)孩子開始進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。比如跟孩子一起做放學(xué)后和周末的時(shí)間計(jì)劃表,引導(dǎo)孩子給事件按重要性和急迫性排序,逐漸建立學(xué)習(xí)秩序。不得不說,很多事情,除了家長(zhǎng),幾乎沒人替你的孩子做那么多。
 
再進(jìn)一步是適應(yīng)性:適應(yīng)性除了天生個(gè)性之外,也是可以適當(dāng)訓(xùn)練的
 
我見過一個(gè)女孩子起初非常羞怯,遇到壓力就會(huì)哭起來,這時(shí)候我覺得無論出國(guó)與否,這個(gè)對(duì)外部環(huán)境改變的適應(yīng)性和抗壓能力是必須具備的。所以建議家長(zhǎng)先從適應(yīng)性入手,比如由易到難的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)和壓力環(huán)境,引導(dǎo)孩子關(guān)注過程勝過結(jié)果,包括全家去不同地方旅行,跟孩子一起分析環(huán)境地域人群變化的時(shí)候,當(dāng)中的差異和共通性。這個(gè)問題我覺得難度其實(shí)是甚于前兩個(gè)層面的。
 
最后也是最關(guān)鍵的:家長(zhǎng)做好了送孩子出去的準(zhǔn)備沒有。這個(gè)準(zhǔn)備可不是一百多萬的學(xué)費(fèi)生活費(fèi),也不是做好了孩子出國(guó)家長(zhǎng)心里空蕩蕩的準(zhǔn)備。這都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!家長(zhǎng)本身是否做好了心理準(zhǔn)備:孩子出國(guó)不等于上了成功保險(xiǎn);孩子在國(guó)外可能表現(xiàn)沒有想象的優(yōu)秀;孩子可能與同學(xué)和寄宿家庭相處不那么順利;孩子可能遭遇老師的不公平對(duì)待和同學(xué)的歧視;孩子可能承受很大的心理壓力很難紓解;甚至家長(zhǎng)可能需要放棄自己的生活不得不去陪讀。這些準(zhǔn)備:家庭都準(zhǔn)備好了嗎?
 
一個(gè)朋友的老板,上市公司聯(lián)合創(chuàng)始人,資產(chǎn)幾十個(gè)億,跟老公離婚多年,女兒歸她。2年前女兒去美國(guó)讀中學(xué),后來厭學(xué)不想去學(xué)校,媽媽沒辦法徹底辭了公司的工作,跑去美國(guó)跟女兒一起生活,每天接送,陪著學(xué)習(xí),但其實(shí)她自身的英語并不好,所以也很不爽,但是覺得女兒不能不管。
 
所以家長(zhǎng)是否能更早的就意識(shí)到以上所有的這些并提前準(zhǔn)備。不光是學(xué)習(xí)英語基本禮貌這些東西,甚至包括體能。咱們孩子一般塊頭上比不過白人黑人孩子,但是體育運(yùn)動(dòng)不能不參加。
 
所以很多人認(rèn)為,提前準(zhǔn)備很容易嘛,早早的開始請(qǐng)外教學(xué)英語不就行了,那真的不夠。心態(tài)的培養(yǎng)和問題解決能力的訓(xùn)練要盡早開始。
 
比如很多就讀走讀學(xué)校住寄宿家庭的學(xué)生面臨一個(gè)問題:參加了學(xué)校某個(gè)俱樂部,每周要有2-3個(gè)晚上8點(diǎn)以后才能回家,但是那個(gè)時(shí)間住家父母不方便接送也不太愿意接送,怎么辦?
 
一類孩子可能放棄俱樂部活動(dòng),一類孩子可能就此與寄宿家庭出現(xiàn)矛盾,但是其實(shí)問題花點(diǎn)錢很好解決:孩子可以約上一兩個(gè)家在同一方向的同學(xué),提前叫車分?jǐn)傎M(fèi)用就好。寄宿家庭會(huì)覺得一來孩子自己解決了問題沒有增加額外的麻煩,二來也會(huì)覺得孩子真懂事自己也不好意思,可能其它方面對(duì)孩子更好些。
 
所以問題解決能力,看上去是一個(gè)詞,背后是家長(zhǎng)和學(xué)校多年打造的成長(zhǎng)環(huán)境。

羅念慈
對(duì),太多問題!美國(guó)孩子拼爹拼媽拼的是陪伴,是用心!

 
王蓓蓓
所以僅僅在時(shí)間上提前,想著大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈就出去讀高中,高中也激烈就出去讀初中,這不是解決方案。真正的解決方案在于整個(gè)家庭。前期的準(zhǔn)備和鋪墊都做好了,即便孩子一個(gè)人出去可能也沒大問題。同樣,全家都沒做好準(zhǔn)備的話即使陪讀也不見得解決問題。
 
我前陣子見到一位校友,孩子去美國(guó)讀高中一年后不得不做出給孩子轉(zhuǎn)學(xué),并且全家兩個(gè)大人帶一個(gè)幼兒全部搬遷至加州的決定,大人也很苦惱,所有的生活軌跡面臨徹底改變。
 
所以大家總想著提前學(xué)英語考托福,那個(gè)只是留學(xué)準(zhǔn)備最基本的最看得見的部分。只盯住這個(gè)不放的話可能忽略了很多東西,更重要的方面。
 
家長(zhǎng)要做的準(zhǔn)備不止在留學(xué)前,包括在留學(xué)過程中:與孩子的深入交流、跟學(xué)校老師的適度溝通、適時(shí)給孩子請(qǐng)老師請(qǐng)tutor做課后輔導(dǎo)、參加孩子學(xué)校的集體性活動(dòng)或者開放日等,都很重要哦。
 
說起來,做家長(zhǎng)的真心不容易,我都想雞湯一把,說為人父母是場(chǎng)修行了~當(dāng)然以上問題在中學(xué)階段比較敏感,到了大學(xué)就好多了。
 
綜上,提前準(zhǔn)備必須是個(gè)全面的過程,家長(zhǎng)不能全指望著孩子單方面完成這個(gè)過程。家長(zhǎng)需要積極的引導(dǎo)孩子建立必要的樂觀態(tài)度、抗壓能力、問題解決能力、溝通方式;孩子需要經(jīng)歷身心成長(zhǎng),同時(shí)努力平衡學(xué)業(yè)、課外和英語學(xué)習(xí)。大人孩子都不易。包括利用假期的旅行、游學(xué)、特長(zhǎng)培養(yǎng)等,耗時(shí)耗力更耗心血,預(yù)祝在這條路上的家庭都能順利并且積極的度過這個(gè)必經(jīng)的過程。

周潔
看來還是孩子大學(xué)去美國(guó)讀比較合適。
 
王蓓蓓
也不是說不能陪讀的家庭就無法送孩子出去讀高中,這個(gè)還是要看到了那個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),是否做好了充分的準(zhǔn)備。
 
對(duì)于一些送孩子出去讀9-12年級(jí)的家庭,我覺得可能陪讀一年是值得考慮的,等孩子習(xí)慣了適應(yīng)了家長(zhǎng)覺得該形成的能力基本具備了,后續(xù)可以放到學(xué)校寄宿或者提前找好靠譜的寄宿家庭,家長(zhǎng)才能基本解放。

嘉賓
想請(qǐng)教,對(duì)于在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際學(xué)校,大學(xué)再出去的孩子,除了以上所說,還有何建議?

王蓓蓓
建議就是即使提前開始準(zhǔn)備,也盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,這里說的浪費(fèi)時(shí)間不是指無所事事,恰恰相反,我們很怕孩子busy doing everything,什么都做,什么都淺。那種學(xué)業(yè)、英語、社團(tuán)、領(lǐng)導(dǎo)力、藝術(shù)體育、社會(huì)義工樣樣都出色的孩子,一年能有幾個(gè),所以咱們千萬別貪多。
 
我們是凡人不是神仙,所以別求全。國(guó)內(nèi)總是拿木桶效應(yīng)來說事兒,老盯著短板。可是揚(yáng)長(zhǎng)避短才能出色。

肖平良
分享個(gè)人體會(huì):看孩子將來是否想成為中國(guó)通+美國(guó)通;如果選一個(gè)美國(guó)通,早點(diǎn)去,如果選雙通,晚點(diǎn)去。
 
王蓓蓓
高中就出去還是本科再出去,留學(xué)是否要趁早,一直都有爭(zhēng)議,這個(gè)問題永遠(yuǎn)不會(huì)有定論,最終的答案應(yīng)該是每個(gè)家庭各自尋找最合適的路徑,孩子永遠(yuǎn)是個(gè)案,不能套模板。
 
說起來如果有條件的話,很多人都愿意孩子從幼兒園開始就在美國(guó)一路讀上去,只是不一定都能做到,家長(zhǎng)們也有自己的生活,為了孩子徹底放棄,也不一定是最好的方式。
 
咱們?nèi)豪锎蠹叶冀?jīng)驗(yàn)豐富,自身經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷,比我更有發(fā)言權(quán),我的分享先到這里,也很期待大家的討論。不過我們應(yīng)該抱著自由討論但不追問答案的心態(tài),畢竟人生都是未知的,摸索本身也是樂趣,積極的看待甘苦吧。

JW
感覺晚去的話,很難適應(yīng)美國(guó)文化……我家小孩子十年級(jí)出去,現(xiàn)在快兩年了,寫作和閱讀還是有很大問題。包括和老外同學(xué)社交方面也有障礙,這是所有中國(guó)孩子都遭遇的問題。

錢華
作為從中國(guó)體制內(nèi)教育走出來不算太久,又在美國(guó)積極結(jié)束MBA學(xué)習(xí),孩子又在美國(guó)參與小學(xué)學(xué)習(xí),我的看法是,無論在哪里,父母的陪伴必不可少。在中國(guó)可能送去寄宿學(xué)校或者爺爺奶奶帶大還不算太奇葩,但在美國(guó)絕對(duì)就是奇葩了。除非單親家庭沒辦法,即便是離婚的單親家庭父母也會(huì)盡力讓孩子不要因此感受不到父愛母愛,至少有一個(gè)人始終陪伴孩子。美國(guó)絕對(duì)是拼爹拼媽的,越是富的人家父母在孩子身上花的心思越多。我現(xiàn)在在德州一所私立大學(xué)讀書,非常多的同學(xué)來自這里的富裕人家,但凡各方面優(yōu)秀地讓人羨慕的,家里從小到大的教育更是讓人羨慕。絕對(duì)不是靠只送巨貴的私立學(xué)校就可以做到的。他們不僅聰明有學(xué)識(shí)有修養(yǎng)有眼界,更有社會(huì)責(zé)任感,他們不會(huì)過多的想著子承父業(yè),他們很多都在關(guān)心非洲的難民,即便有埃博拉都會(huì)為了援助非洲一次次去非洲。而且我記得好久以前我們也都談?wù)撨^是否需要在美國(guó)陪伴孩子這個(gè)話題,如果我們做父母的不想去承擔(dān)做第一代移民的壓力,那孩子就勢(shì)必是那個(gè)可憐的第一代。沒有誰可以說避免第一代直接做第二代,就好比沒辦法不吃第一個(gè)包子直接吃第二個(gè)。在國(guó)內(nèi)武裝地再好,沒有在美國(guó)接過地氣,是要很花心思融入的。就像那些會(huì)說中文的ABC,初來乍到中國(guó),你們覺得他們能搞明白中國(guó)這里的規(guī)則嗎。而且美國(guó)是全世界精英集中地,你不僅和美國(guó)人競(jìng)爭(zhēng),很有猶太人日本人韓國(guó)人俄羅斯人印度人。大家沒有兩把刷子也沒辦法在那里混到今天。在中國(guó)因?yàn)榘謰尩年P(guān)系孩子還能輕松一些,在美國(guó)就全靠孩子單打獨(dú)斗,除非你們?cè)敢馓崆俺鋈ゴ蚱矗瑸楹⒆釉诿绹?guó)打造一個(gè)和國(guó)內(nèi)一樣的關(guān)系網(wǎng),否則孩子在美國(guó)絕對(duì)比國(guó)內(nèi)需要更多努力。但是美國(guó)資本主義國(guó)家,只要你努力,亞洲人基本上都混的還不錯(cuò)。但是如果你要美國(guó)人打心眼里尊重你,那可能需要中國(guó)持續(xù)強(qiáng)大幾十年,國(guó)內(nèi)各種蛻變,體制人文環(huán)境等等,現(xiàn)在中國(guó)雖然有錢,但是美國(guó)人并沒有崇拜,只有羨慕嫉妒恨,所以我們?cè)诤M獾闹袊?guó)人更需要好好混,爭(zhēng)取改變美國(guó)人的偏見吧。
 
如果實(shí)在不能陪伴孩子在美國(guó)讀書,那還是讓孩子來讀大學(xué)吧,美國(guó)高中生把壞事都在高中干完了,到了大學(xué)你的孩子和美國(guó)孩子都相對(duì)成熟了。

王蓓蓓
我還是那句話:每個(gè)孩子都是個(gè)案,不能套模板。
 
那我今天分享到此結(jié)束,拋磚引玉,歡迎大家關(guān)注GAP EDU蓋普國(guó)際教育謝謝各位校友!謝謝念慈師兄!

羅念慈
感謝蓓蓓的精彩分享!期待她的下一個(gè)美國(guó)留學(xué)主題分享!我們會(huì)陸續(xù)在《中歐五月花移民群》內(nèi)安排北美移民、生活、置業(yè)、子女教育等方面的主題分享,歡迎校友自告奮勇分享各自心得!再次感謝蓓蓓!
 

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