申請(qǐng)故事 | 川普留學(xué)政策收緊，CS、生物等專(zhuān)業(yè)將受限，你該如何曲線救國(guó)？
2019-07-19 17:56 蓋普國(guó)際教育
近日，蓋普特別邀請(qǐng)到今年剛剛本科畢業(yè)于哥大金融工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐Zoey，來(lái)到線上講座平臺(tái)，與蓋普國(guó)際教育創(chuàng)始人王蓓蓓老師，通過(guò)問(wèn)答的方式，為留學(xué)規(guī)劃中的學(xué)弟學(xué)妹家庭，分享了自己從TOP50后文理學(xué)院躍身頂尖大U的獨(dú)特升學(xué)路徑，以及在美名校就讀的實(shí)際體驗(yàn)與心得。同時(shí)蓓蓓老師也就美本升學(xué)路徑的策略選擇做了深度分析，以下是講座分享文字整理。
嘉賓：Zoey
Zoey, 2013-2016年間，在DePauw University 完成了Pre-engineering的本科學(xué)位，輔修了數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。之后通過(guò)了3-2的項(xiàng)目在大三結(jié)束后轉(zhuǎn)到哥倫比亞大學(xué)完成了金融工程的本科學(xué)位。今年5月剛從哥倫比亞大學(xué)畢業(yè)，2018年秋季會(huì)繼續(xù)在哥倫比亞大學(xué)攻讀運(yùn)籌學(xué)研究生學(xué)位。
蓓蓓：大家晚上好，我是蓋普國(guó)際教育創(chuàng)始人王蓓蓓。感謝小蓋的介紹，今晚的主角是我們后面要分享的Zoey同學(xué)。所以我講到的部分會(huì)比較簡(jiǎn)短，10分鐘左右，起一個(gè)拋磚引玉的作用。
我主要會(huì)試圖回答幾個(gè)問(wèn)題：
1.申美國(guó)大學(xué)理工科也就是STEM方向，是不是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈？
2.如何才能夠增加申請(qǐng)理工方向的成功率？
3.文理學(xué)院很多不開(kāi)設(shè)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)，是不是就完全不值得考慮？
同時(shí)，我更想讓Zoey從一個(gè)學(xué)生和一個(gè)親歷者的角度來(lái)跟大家做更多的分享，關(guān)于她如何做選校申請(qǐng)，在大學(xué)里邊如何選擇專(zhuān)業(yè)，怎么利用學(xué)校的一些合作項(xiàng)目，順利進(jìn)入頂尖名校，最后順利畢業(yè)并作出人生的下一步選擇......這些方面。所以我前面所講的內(nèi)容可能更多的是起到一個(gè)引子的作用。
首先，可能大家最近都會(huì)看到網(wǎng)上有很多帖子都在講一個(gè)趨勢(shì)，就是說(shuō)，我們?cè)谌ッ绹?guó)讀大學(xué)的話，在STEM方向，也就是Science科學(xué)、Technology技術(shù)、Engineering工程、Mathematics數(shù)學(xué)（我們傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)理工科方向），對(duì)中國(guó)學(xué)生或者說(shuō)國(guó)際生加以越來(lái)越嚴(yán)格的控制，因此大家可能會(huì)感到有些恐慌。我們普遍都覺(jué)得美國(guó)在理工科方向，尤其是計(jì)算機(jī)與信息工程方向上是非常先進(jìn)的，如果加以限制，會(huì)不會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生什么影響？
蓓蓓：STEM方向確實(shí)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。本身在美國(guó)，很多學(xué)生對(duì)STEM理工科方向是比較感興趣的。咱們亞洲區(qū)學(xué)生，也就是說(shuō)像中國(guó)、印度、韓國(guó)這些主流的留學(xué)國(guó)家中，對(duì)于理工科更感興趣的學(xué)生比例整體要高一些。咱們中國(guó)的孩子因?yàn)閺男〗邮艿慕逃瑫?huì)覺(jué)得理工科是個(gè)比較重要的基礎(chǔ)，會(huì)覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些方向上，比較有優(yōu)勢(shì)。所以說(shuō)在申請(qǐng)過(guò)程中會(huì)有相當(dāng)大比例學(xué)生集中在這個(gè)方向上。因此隨著招生政策的收緊，首先就會(huì)感到這對(duì)我們會(huì)有一個(gè)比較大的影響。
我們從今年的實(shí)際申請(qǐng)過(guò)程中，就明顯地感覺(jué)到STEM專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，比如像計(jì)算機(jī)以及一些熱門(mén)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)。美國(guó)大學(xué)實(shí)際上一直也有這么個(gè)傳統(tǒng)，如果他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是工程的話，那他的工程學(xué)院的入門(mén)要求都會(huì)比其他學(xué)院高一些。而這不僅僅針對(duì)國(guó)際學(xué)生，美國(guó)學(xué)生也如此。當(dāng)然如果我們申請(qǐng)的是頂尖一流名校，如哈耶普這樣的學(xué)校，那么無(wú)論什么專(zhuān)業(yè)，他的門(mén)檻都會(huì)非常高了。
如果我們中國(guó)學(xué)生想申請(qǐng)一些計(jì)算機(jī)方向或者剛才提到的工程方向，內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈的。再加上給我們的名額比較有限，就造成了中國(guó)學(xué)生尤其是男生，申請(qǐng)理工科方向會(huì)變得越來(lái)越有挑戰(zhàn)。在這種情況下，我們就要涉及到第二個(gè)問(wèn)題，就是如何能夠想辦法增大我們的錄取幾率？
對(duì)于如何增加競(jìng)爭(zhēng)力，在申請(qǐng)中獲得更多可能的問(wèn)題，我們基本上有兩種路徑。一種是正面拼殺，建立優(yōu)勢(shì)；另一個(gè)路徑就是曲線救國(guó)，通過(guò)一些別的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
我們先來(lái)講第一種情況：正面拼殺，建立優(yōu)勢(shì)。如果對(duì)于有些孩子來(lái)講，理工科確實(shí)是他的真愛(ài)，并且他在這個(gè)方向已經(jīng)有非常大的投入，也做出了一些成就的話，這個(gè)時(shí)候我們并不要求或者鼓勵(lì)學(xué)生一定要選擇冷門(mén)方向作為自己的切入點(diǎn)，還是可以集中精力主攻自己的心儀方向。我之前讀到了一篇今年畢業(yè)于星河灣的一名同學(xué)的文章。這個(gè)男生要申請(qǐng)工程方向，他所有學(xué)術(shù)類(lèi)的活動(dòng)，都是和工程密切相關(guān)的。比如說(shuō)，他在AP考試?yán)锟剂怂^的AP物理全家桶（物理1、物理2和物理C的力學(xué)和電磁學(xué)四門(mén)）。另外，他的學(xué)術(shù)活動(dòng)也集中在感興趣的工程方向上。他做了一些獨(dú)立的學(xué)術(shù)研究和一些跟導(dǎo)師一起的項(xiàng)目。他全部的精力都投入在這個(gè)方面，因此申請(qǐng)工程也是一個(gè)順理成章的事情。再要申請(qǐng)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)反而顯得缺乏信心。
所以如果說(shuō)我們的興趣非常明確，而且付出了很大的時(shí)間和精力，并且在相應(yīng)的學(xué)科又取得很好的成績(jī)，那這個(gè)時(shí)候我們還是可以堅(jiān)定地去選擇工程。我們希望給招生官的印象就是，我確實(shí)是想好了，并且為此做好了準(zhǔn)備，要在工程領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)，做出自己的成就。畢竟工程學(xué)院還是要錄取學(xué)生的，他會(huì)考慮到你跟其他競(jìng)爭(zhēng)者相比是否更具有優(yōu)勢(shì)，是否更有競(jìng)爭(zhēng)力。如果答案是肯定的，那就不要猶豫了。
第二種路徑是曲線救國(guó)。這其實(shí)是利用了美國(guó)大學(xué)的一些政策。美國(guó)大學(xué)并不要求學(xué)生對(duì)選擇的專(zhuān)業(yè)從一而終。實(shí)際上大部分美國(guó)大學(xué)只要修滿120個(gè)學(xué)分就可以畢業(yè)了，主修一個(gè)專(zhuān)業(yè)的話，只需要在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上拿到30多個(gè)學(xué)分就可以拿到相關(guān)的學(xué)士學(xué)位了。這就意味著給我們留下了非常大的余地。大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)有的學(xué)生進(jìn)入到美國(guó)大學(xué)之后，大二甚至是大三時(shí)才決定自己的主修方向，確定自己的專(zhuān)業(yè)。因此，我們也正好可以借用美國(guó)大學(xué)的這樣一種制度。如果在申請(qǐng)的時(shí)候覺(jué)得自己的競(jìng)爭(zhēng)力不是特別強(qiáng)，又想進(jìn)入到一個(gè)比較好的學(xué)校的話，我們可以考慮申請(qǐng)理工科里面不那么熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，比如Science基礎(chǔ)學(xué)科：化學(xué)、生物、物理等。這樣比直接申請(qǐng)生物醫(yī)學(xué)工程、化工制藥等熱門(mén)的方向，會(huì)更容易一些。
我曾經(jīng)有一位學(xué)生，他當(dāng)初在高中階段計(jì)算機(jī)方面是比較突出的，曾經(jīng)拿過(guò)機(jī)器人比賽的大獎(jiǎng)，也拿過(guò)谷歌Code Jam的一等獎(jiǎng)。盡管如此，他在申請(qǐng)加州伯克利的時(shí)候，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)選擇了文理學(xué)院，在進(jìn)入文理學(xué)院之后努力沖刺GPA達(dá)到計(jì)算機(jī)系的入門(mén)要求，同時(shí)他在大一的時(shí)候也選擇了3門(mén)計(jì)算機(jī)系學(xué)生需要修的相關(guān)課程并通過(guò)，大二就進(jìn)入了計(jì)算機(jī)系入讀。所以如果想要進(jìn)入一些比較好的專(zhuān)業(yè)，但如果一開(kāi)始申請(qǐng)的時(shí)候不具有明顯的優(yōu)勢(shì)的話，也可以采取我們剛剛說(shuō)的通過(guò)其他專(zhuān)業(yè)的曲線救國(guó)道路。當(dāng)然我們也不是說(shuō)學(xué)校里哪個(gè)專(zhuān)業(yè)冷門(mén)就申請(qǐng)那一個(gè)，畢竟還是要跟自己做的學(xué)術(shù)活動(dòng)，選課以及課外活動(dòng)有所關(guān)聯(lián)的。如果一個(gè)學(xué)生的活動(dòng)一直是理工方向的，突然說(shuō)我要選擇的是哲學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那也可能沒(méi)有足夠的鋪墊。學(xué)校就會(huì)懷疑我們要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的真實(shí)性。
那么還有一種曲線救國(guó)的方式是，我們可以通過(guò)申請(qǐng)文理學(xué)院，再轉(zhuǎn)到工程方向。這就涉及到我們今天的第三個(gè)問(wèn)題。可能很多家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)文理學(xué)院，他們開(kāi)設(shè)的主要是基礎(chǔ)學(xué)科，如文史哲，以及剛才說(shuō)的理化生、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。很多文理學(xué)院是沒(méi)有任何工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的。在這種情況下，一個(gè)想學(xué)工科的孩子是不是就完全不要考慮文理學(xué)院了呢？我覺(jué)得，如果大家真正了解文理學(xué)院的一些資源的話，可能會(huì)改變自己的想法。比如說(shuō)在文理學(xué)院排名非常靠前的Harvey Mudd，這個(gè)學(xué)院的計(jì)算機(jī)系非常強(qiáng)悍，再比如說(shuō)像拉法葉學(xué)院，Bucknell, Swarthmore等學(xué)校，他們本身是開(kāi)設(shè)了工程方向的專(zhuān)業(yè)可以選擇的。 當(dāng)然更多的文理學(xué)院確實(shí)沒(méi)有開(kāi)設(shè)工程類(lèi)的方向。這個(gè)時(shí)候?qū)W校也會(huì)了解，很多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后，一開(kāi)始選修的是基礎(chǔ)課程，但到了大二可能就想學(xué)習(xí)工程了。如果這個(gè)時(shí)候?qū)W校不能滿足學(xué)生的要求，那學(xué)生只有轉(zhuǎn)學(xué)一條路可以走。所以很多文理學(xué)院都會(huì)尋求一些外部合作。
我們查看文理學(xué)院官方網(wǎng)站的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，非常多的文理學(xué)院都會(huì)跟一些在理工科頗有成就的大學(xué)開(kāi)展一些合作項(xiàng)目。只要滿足一些不太高的條件，學(xué)生未來(lái)就可以到這些頂尖的綜合性大學(xué)就讀工程專(zhuān)業(yè)，并且獲得大學(xué)的正規(guī)畢業(yè)證。很多學(xué)院會(huì)跟包括哥倫比亞大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、佐治亞理工大學(xué)、杜克大學(xué)等開(kāi)展工程合作項(xiàng)目。我們今天的分享嘉賓Zoey,也是通過(guò)一個(gè)3-2的項(xiàng)目從一所文理學(xué)院進(jìn)入到哥倫比亞大學(xué)完成了金融工程學(xué)士學(xué)位的。接下來(lái)我們有請(qǐng)zoey同學(xué)為我們進(jìn)行分享。
先請(qǐng)Zoey自我介紹一下吧。
Zoey: 大家晚上好，我是Zoey, 2013-2016年間，我在DePauw University 完成了Pre-engineering的本科學(xué)位，輔修了數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。之后通過(guò)了3-2的項(xiàng)目在大三結(jié)束后轉(zhuǎn)到哥倫比亞大學(xué)完成了金融工程的本科學(xué)位。今年5月剛從哥倫比亞大學(xué)畢業(yè)，2018年秋季我會(huì)繼續(xù)在哥倫比亞大學(xué)攻讀運(yùn)籌學(xué)研究生學(xué)位。
蓓蓓：請(qǐng)問(wèn)3-2項(xiàng)目是一個(gè)什么樣的項(xiàng)目？哪些專(zhuān)業(yè)有機(jī)會(huì)？申請(qǐng)難度大嗎？
Zoey: 3-2項(xiàng)目是一個(gè)主要針對(duì)想讀Engineering方向的同學(xué)開(kāi)設(shè)的一個(gè)項(xiàng)目。要求大學(xué)本科階段前三年在文理學(xué)院完成相關(guān)學(xué)分要求，然后在本科后面兩年在哥倫比亞大學(xué)完成想要讀的專(zhuān)業(yè)的學(xué)分要求。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目你可以體驗(yàn)不同的教學(xué)氛圍。接下來(lái)我會(huì)發(fā)一個(gè)網(wǎng)址給大家看一下具體有哪些學(xué)校是和哥大有這個(gè)合作的。其中不僅僅有文理學(xué)院，也有一些綜合性大學(xué)，比如Brandies.
https://undergrad.admissions.columbia.edu/sites/default/files/combined_plan_affiliates_2017-18_v2.pdf
蓓蓓：對(duì)，因?yàn)锽randies大學(xué)也沒(méi)有工程學(xué)院。
Zoey：接下來(lái)第二個(gè)網(wǎng)址https://undergrad.admissions.columbia.edu/apply/combined-plan
這個(gè)是哥倫比亞大學(xué)對(duì)這個(gè)3-2項(xiàng)目的具體的解釋。大家可以點(diǎn)開(kāi)看一下。我們可以看到，項(xiàng)目要求在之前的文理學(xué)院至少就讀兩年，然后在完成所需學(xué)分同時(shí)，GPA保持在3.5以上。還有就是要三封推薦信。另外你申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)不同，他要求的課程也會(huì)不同。比如說(shuō)你申請(qǐng)的是Biomedical Engineering, 那你在文理學(xué)院除了要完成一些基礎(chǔ)的生物化學(xué)課程以外，還要完成一些相對(duì)應(yīng)的特殊課程。
然后第三個(gè)鏈接https://undergrad.admissions.columbia.edu/sites/default/files/2016-17_combined_plan_curriculum_guide.pdf
這個(gè)是哥倫比亞大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)3-2項(xiàng)目的同學(xué)在文理學(xué)院需要完成的一些基礎(chǔ)課程的要求。從數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、到computer science。這些基礎(chǔ)課程是不管你申請(qǐng)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)都需要完成的，還有就是major specific 的課程要求。比如你讀chemical engineering, 它這里就寫(xiě)了除了基礎(chǔ)的像微積分一、二以外其他你需要修完的一些課程。
然后我想再稍微解釋一下什么叫3-2項(xiàng)目。因?yàn)槲睦韺W(xué)院和綜合性大學(xué)是兩種體制。對(duì)學(xué)生每個(gè)學(xué)期需要完成的學(xué)分?jǐn)?shù)量不一樣。在綜合性大學(xué)兩年需要完成的學(xué)分正好是文理學(xué)院三年的學(xué)分。也就是說(shuō)，如果你能夠在兩年內(nèi)完成文理學(xué)院的三年的學(xué)分的話，那你就可以在第二年的時(shí)候就去申請(qǐng)3-2。但是每個(gè)學(xué)校的要求會(huì)稍微有些不一樣，所以需要你和文理學(xué)院負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的老師咨詢(xún)清楚。
蓓蓓：那么我想請(qǐng)問(wèn)Zoey, 我記得當(dāng)年你申請(qǐng)的時(shí)候想學(xué)習(xí)心理學(xué)，后來(lái)為什么選擇了pre-engineering 方向呢？
Zoey: 關(guān)于專(zhuān)業(yè)選擇的話，我相信大家在申請(qǐng)的時(shí)候都做了很多的研究，申請(qǐng)到了自己想讀的專(zhuān)業(yè)。但是我覺(jué)得大學(xué)第一年第二年除了自己預(yù)想的專(zhuān)業(yè)，大家應(yīng)該盡可能地多去嘗試一些自己感興趣的課程。我覺(jué)得正式上課以后會(huì)對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深的了解。我自己一開(kāi)始是想讀心理學(xué)的，因?yàn)槲蚁胍院罂梢詭椭睦碛袉?wèn)題的小朋友，幫他們免費(fèi)解決心理上的問(wèn)題。我在第一學(xué)期就上了心理學(xué)的課程，最后成績(jī)也不錯(cuò)，內(nèi)容我也覺(jué)得還可以。但是我感覺(jué)心理學(xué)沒(méi)有在邏輯思維上和其他一些方面給我挑戰(zhàn)吧。
在第一年的時(shí)候，除了心理學(xué)，我還修了計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)還有陶藝、音樂(lè)等。當(dāng)時(shí)相比較之下，我發(fā)覺(jué)我對(duì)數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容還挺感興趣的。再者，我發(fā)現(xiàn)在研究數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題的時(shí)候，計(jì)算機(jī)是一種非常有幫助的分析問(wèn)題的工具。所以我后面又修了不少數(shù)學(xué)以及計(jì)算機(jī)、偏工科這方面的課程。再到大二的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)其實(shí)文理學(xué)院能提供的工科方面的高階課程，可選的課比較少，并且內(nèi)容深度不夠。所以在了解到哥倫比亞大學(xué)和我所在的文理學(xué)院有這個(gè)3-2項(xiàng)目以后，我就選擇了去哥倫比亞大學(xué)繼續(xù)我的本科學(xué)位。
蓓蓓：你覺(jué)得就讀文理學(xué)院和大U的體驗(yàn)主要差別在哪里？另外這個(gè)3-2項(xiàng)目最后拿到的是哪個(gè)學(xué)校的畢業(yè)證和學(xué)位證呢？
Zoey:首先從學(xué)院方面講。課程設(shè)置方面大U設(shè)置的課程選擇比較多。文理學(xué)院相對(duì)比較少。而在大U開(kāi)設(shè)的課程，他的內(nèi)容深度是文理學(xué)院不能提供的。在大U學(xué)習(xí)有很多高階課程都是和研究生一起上的，難度會(huì)更大，更加有挑戰(zhàn)性。但是在文理學(xué)院的話就不會(huì)出現(xiàn)本科生和研究生一起上課的情況。然后從師生關(guān)系來(lái)講的話，文理學(xué)院是小班教育，每個(gè)班最多25個(gè)人，有的課甚至是10個(gè)人，所以師生關(guān)系比較緊密。在大U的話，一個(gè)班有可能人數(shù)在70到幾百人不等。所以老師只認(rèn)識(shí)很少的學(xué)生，學(xué)生作業(yè)和問(wèn)題也大多數(shù)是跟助教溝通。另一方面，就是大U的老師的精力主要放在他的研究課題上，少數(shù)是在學(xué)生授課上。但在文理學(xué)院，老師的精力主要放在授課方面，相對(duì)較少的精力在研究課題上。所以我自己感覺(jué)在文理學(xué)院，大多數(shù)老師的教學(xué)質(zhì)量還是很高的。抓住課堂的話，基本就可以掌握百分之七八十的知識(shí)。但是在大U，老師的課上你可能只能學(xué)到大概百分之三四十的內(nèi)容，然后你需要花大量的時(shí)間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，花很多時(shí)間自學(xué)才能夠理解。當(dāng)然這個(gè)也是跟前面說(shuō)的大U的課程內(nèi)容更難是有一定關(guān)系的。畢業(yè)證的問(wèn)題的話，就是你在文理學(xué)院讀完三年，然后在哥大讀完兩年，你就可以同時(shí)拿到之前學(xué)校的和哥大的本科學(xué)位。也就是你可以同時(shí)拿到兩個(gè)學(xué)校的本科學(xué)位證書(shū)。
蓓蓓：你自己是在就讀文理學(xué)院的過(guò)程當(dāng)中產(chǎn)生了對(duì)工程的興趣而后了解的3-2項(xiàng)目。那么如果學(xué)生本身就想學(xué)習(xí)工程，但距離申請(qǐng)目標(biāo)大學(xué)由一定差距，你覺(jué)得先申請(qǐng)有合作項(xiàng)目的文理學(xué)院是一種可行的方式嗎？
Zoey: 我覺(jué)得這是一種可行的方式。因?yàn)榫拖窭蠋熐懊嬲f(shuō)的，如果你直接申請(qǐng)你想去的學(xué)校的工程專(zhuān)業(yè)的話，中間的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度大家是可以想象的。但如果你是先通過(guò)申請(qǐng)文理學(xué)院，再通過(guò)3-2項(xiàng)目到你想去的學(xué)校的工程專(zhuān)業(yè)的話，我覺(jué)得這會(huì)相對(duì)容易一些。
蓓蓓：請(qǐng)Zoey介紹下哥大的工程學(xué)院，以及你就讀金融工程的感受吧。
Zoey：我相信大家不管是從USNEWS排名還是各個(gè)方面都可以了解到，哥大的工程學(xué)院在全美排名是非常靠前的。我本科就讀的金融工程專(zhuān)業(yè)也是全美排名第三的。想通過(guò)3-2項(xiàng)目申請(qǐng)哥大金融工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)需要注意的一點(diǎn)是，金融工程是屬于運(yùn)籌學(xué)和工業(yè)工程系下的，是沒(méi)有辦法直接申請(qǐng)讀金融工程的。你需要在哥大先完成一年的運(yùn)籌學(xué)和工業(yè)工程的學(xué)習(xí)，并且成績(jī)?nèi)獳才可以申請(qǐng)本科就讀金融工程專(zhuān)業(yè)。
我還想提一下的就是，哥大工程學(xué)院各個(gè)專(zhuān)業(yè)都是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。每年會(huì)有很多公司到學(xué)校招人。每年哥大也會(huì)組織career fair，不同的系也會(huì)發(fā)郵件告訴你哪些公司在招人。學(xué)校也有專(zhuān)門(mén)的找工作的一個(gè)網(wǎng)站。我覺(jué)得在找工作方面，大U的資源也是比文理學(xué)院更多一些。
蓓蓓：從就業(yè)和實(shí)習(xí)角度而言，你會(huì)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們哪些建議呢？
Zoey：就我自己目前而言，我覺(jué)得不管工作還是實(shí)習(xí)應(yīng)該可以分成兩類(lèi)。一類(lèi)是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備要求比較高的工作，一類(lèi)是對(duì)個(gè)人技能能力要求比較高的工作。以后想找的工作其實(shí)和讀不讀研、包括你選的專(zhuān)業(yè)都是會(huì)有很大的關(guān)系的。
第一類(lèi)對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備要求比較高的工作對(duì)應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)限定是比較窄的。比如，我本科讀的是金融工程，一般這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后都是要求找量化分析方面的工作。而量化分析方面的工作一般只招收金融工程、計(jì)算機(jī)金融、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)工作對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備要求非常高，如果不是這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有相關(guān)的知識(shí)是很難做好這個(gè)工作的。這類(lèi)工作的面試也會(huì)比較直接地問(wèn)很多專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)。如果你不會(huì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)面試的概率就會(huì)比較低。
第二類(lèi)是對(duì)個(gè)人能力要求比較高的工作。這個(gè)工作對(duì)應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)并不會(huì)有具體要求。我就拿我的好朋友舉例，他是想做consulting咨詢(xún)，IBD投行類(lèi)的工作。像consulting和IBD的話，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都可以去投。公司一般對(duì)應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)不會(huì)有太大限制。從運(yùn)籌學(xué)到哲學(xué)、數(shù)學(xué)這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以去申請(qǐng)。因?yàn)樗麑?duì)應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求其實(shí)并沒(méi)有很多。他更多考量的是應(yīng)聘者的邏輯思維、分析、應(yīng)變能力、個(gè)人性格特點(diǎn)等。他們一般也會(huì)注重你做了什么實(shí)習(xí)，學(xué)到什么，你覺(jué)得你自己最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么。面試的時(shí)候他們會(huì)給你一個(gè)具體的情景讓你解決問(wèn)題。比如已知這幢樓有多少人，請(qǐng)你估算出上海所有的寫(xiě)字樓，每天出入多少人之類(lèi)的問(wèn)題。這些面試問(wèn)題都非常考驗(yàn)?zāi)愕倪壿嬐评砟芰Α?yīng)變能力等。這類(lèi)工作對(duì)學(xué)歷要求也不會(huì)很高。很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)找這類(lèi)工作，本科生比研究生更吃香。因?yàn)橐粋€(gè)可能是公司覺(jué)得本科生比研究生可塑性更強(qiáng)，第二可能是雇傭研究生比本科生成本更高一些。所以一般找這類(lèi)工作的同學(xué)會(huì)在讀完本科以后就不會(huì)再選擇繼續(xù)讀研了。
再來(lái)就是第二類(lèi)工作對(duì)同學(xué)們的社交能力有一定要求。因?yàn)樽鲞@類(lèi)工作非常需要和客戶(hù)包括團(tuán)隊(duì)里的其他成員溝通。所以想找這類(lèi)工作的同學(xué)其實(shí)在應(yīng)聘前期就需要做很多準(zhǔn)備，比如參加公司的info session, 給公司的正式員工發(fā)郵件推薦自己，請(qǐng)他們喝咖啡，打電話等等。這些都需要做一個(gè)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備工作。這個(gè)階段不僅能考察應(yīng)聘者的社交能力，也能看出他對(duì)公司的忠誠(chéng)度。同時(shí)也能通過(guò)在職的員工篩選出一部分符合公司要求的學(xué)生。
而且據(jù)我所知，目前有些公司已經(jīng)取消了第一輪面試或者簡(jiǎn)歷投遞。學(xué)生只能通過(guò)network在職員工，通過(guò)他們推薦的方式來(lái)投遞簡(jiǎn)歷。所以說(shuō)，不管是讀研還是找工作，都要盡早準(zhǔn)備。讀研和以后找什么樣的工作還是有很大關(guān)系的，所以我建議大家盡早開(kāi)始通過(guò)不同的實(shí)習(xí)來(lái)體驗(yàn)探索自己以后到底想在什么樣的環(huán)境做什么樣的工作。而且很多大公司有針對(duì)大一大二同學(xué)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，大家一定要盡早開(kāi)始了解。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是一種非常好的資源。我目前接觸到的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們?nèi)硕己芎茫粌H是因?yàn)榇蠹叶际峭粚W(xué)校或同一專(zhuān)業(yè)的，他們也經(jīng)歷了這個(gè)階段，然后面對(duì)過(guò)各種各樣的事情。所以，大部分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是很愿意去幫助學(xué)弟學(xué)妹的，而且通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐你也有很大幾率找到自己想要的工作。
蓓蓓：回想你當(dāng)時(shí)的大學(xué)申請(qǐng)，如果重來(lái)一次的話，你會(huì)做哪些改進(jìn)？或者給準(zhǔn)備申請(qǐng)的高中生哪些建議呢？
Zoey: 我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我自己申請(qǐng)的時(shí)候更多的就是在網(wǎng)上查這些學(xué)校，并沒(méi)有很多地去參與學(xué)校發(fā)出的一些活動(dòng)邀請(qǐng)。我覺(jué)得應(yīng)該去參加一些這些學(xué)校的活動(dòng)，這樣你也能提前感受一下在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活大概是一種什么感受。第二就是，剛才我說(shuō)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是一種非常好的資源。我自己就是只在查學(xué)校網(wǎng)站什么的。其實(shí)我覺(jué)得可以更多地去接觸已經(jīng)在那邊就讀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，咨詢(xún)一下他們?cè)谀沁吘妥x是什么感受。因?yàn)楫吘构倬W(wǎng)上、學(xué)校宣傳手冊(cè)上和在讀學(xué)生的感受會(huì)有一些不一樣。所以，總體來(lái)說(shuō)還是希望大家多去參與學(xué)校的俄一些活動(dòng)，多去認(rèn)識(shí)一些新的朋友，畢竟你自己能在網(wǎng)上查到的信息是非常有限的。
蓓蓓：確實(shí)如此，我們是比較推薦學(xué)生參加正式訪校和聽(tīng)課體驗(yàn)以及參加學(xué)校在線問(wèn)答分享環(huán)節(jié)的。
Zoey: 的確如此，每個(gè)學(xué)校所處的地理位置會(huì)不一樣。很多文理學(xué)院都在小鎮(zhèn)上，哥大就在紐約這個(gè)大城市。如果你去實(shí)地考察的話，你能更加直觀的體會(huì)在一個(gè)小鎮(zhèn)和在一個(gè)大城市就讀到底會(huì)有什么樣的區(qū)別，包括工作機(jī)會(huì)這方面。畢竟是要決定接下來(lái)幾年生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，所以我覺(jué)得去參加學(xué)校的活動(dòng)再來(lái)比較選擇會(huì)更好一些。
蓓蓓：最后Zoey還有哪些Tips給到同學(xué)們或家長(zhǎng)們呢？
Zoey: 我覺(jué)得作為第一次出國(guó)的同學(xué)們有些緊張或擔(dān)心是很正常的。其實(shí)學(xué)校會(huì)有很多幫助同學(xué)適應(yīng)新生活的項(xiàng)目，比如學(xué)校會(huì)給幾個(gè)新生分配一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)作為Mentor，你們有任何學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題都可以問(wèn)他們。我們學(xué)校會(huì)組織很多新生活動(dòng)，比如說(shuō)有新生的、有一個(gè)系的、學(xué)院的、和老師一起的等各種有主題的活動(dòng)。大家都可以參加去認(rèn)識(shí)新的朋友。還有大家去美國(guó)前可以在網(wǎng)上找一下自己學(xué)校新生的微信群，同學(xué)們也可以互相有個(gè)照應(yīng)。在學(xué)校每個(gè)同學(xué)都會(huì)有對(duì)應(yīng)的Advisor，這些老師可在學(xué)習(xí)上提供幫助。學(xué)期正式開(kāi)始以后，會(huì)有很多社團(tuán)招新。比如舞蹈、找工作的、運(yùn)動(dòng)類(lèi)的、學(xué)習(xí)寫(xiě)代碼的，還有專(zhuān)門(mén)給中國(guó)人的network的社團(tuán) 。我認(rèn)為多去參加這樣的活動(dòng)和社團(tuán)，認(rèn)識(shí)新朋友對(duì)適應(yīng)大學(xué)生活還是非常有幫助的。再者就是，還是那句老話，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。以后準(zhǔn)備本科申請(qǐng)、找工作實(shí)習(xí)、讀研，我都鼓勵(lì)大家盡早做前期的準(zhǔn)備和研究。
蓓蓓： 你感覺(jué)中國(guó)學(xué)生一般需要多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)完全適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活呢？
Zoey: 可能一兩個(gè)月的時(shí)間。我覺(jué)得只要有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，去適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活不是一件困難的事情。還有就是美國(guó)學(xué)生包括老師，他們都理解國(guó)際學(xué)生會(huì)需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)這個(gè)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以大家不要緊張或者焦慮，覺(jué)得跟美國(guó)人交流有壓力，不用給自己太大壓力。
蓓蓓：那Zoey同學(xué)的分享差不多了，非常感謝！接下來(lái)是自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，歡迎群內(nèi)同學(xué)和家長(zhǎng)們提問(wèn)。
Q&A：你轉(zhuǎn)去哥大學(xué)業(yè)本身遇到過(guò)困難嗎？怎么克服的？
Zoey: 其實(shí)我剛從文理學(xué)院轉(zhuǎn)到哥大的第一個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)上會(huì)感到一些壓力。可能是我已經(jīng)適應(yīng)了文理學(xué)院的老師的風(fēng)格、講課方式、教學(xué)進(jìn)度和風(fēng)格。到哥大就是另一種風(fēng)格。很多都需要靠自己自學(xué)，自己努力。因?yàn)樯虾芏喔唠A課程是需要和研究生一起上的，這個(gè)課程難度難度要求都會(huì)大很多。哥大畢竟是Top5的學(xué)校，學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)還是非常高的。但其實(shí)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，只要你自己努力了，最后的成績(jī)總會(huì)反映你的努力，你付出的心血的。
Q&A：你高中選了什么課程？
Zoey: 我高中不是一個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是一個(gè)重點(diǎn)高中，就沒(méi)有很多外教課程。我上的是正常的重點(diǎn)高中的課程，比如物理、化學(xué)、生物、政史地、語(yǔ)文數(shù)學(xué)這些。
Q&A：如果高中時(shí)候沒(méi)有很強(qiáng)的理工科基礎(chǔ)，可以在大學(xué)選擇工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)嗎?
Zoey： 我覺(jué)得如果高中沒(méi)有很強(qiáng)的理工科基礎(chǔ)，那只要你之后在大學(xué)的時(shí)間付出更多的努力和時(shí)間去學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)還是可以補(bǔ)回來(lái)的。但比如你在哥大讀工程專(zhuān)業(yè)，國(guó)內(nèi)過(guò)來(lái)的一些研究生很多都是北大清華這些非常好的學(xué)校來(lái)的，如果跟他們一起上課的話，還是會(huì)比較有壓力的。
Q&A：GPA3.5難拿嗎？
Zoey: 不難。
Q&A：分享一下你為什么讀研和現(xiàn)在的工作簽證抽簽情況好嗎？
Zoey: 讀研主要還是和我以后想找的工作有比較大的關(guān)系。這一點(diǎn)我剛剛也提到過(guò)。我以后想找的工作對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備要求比較高。這個(gè)工作本身就是如果你不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有相關(guān)知識(shí)，你是很難去做好的。很直接的就是你不會(huì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)面試的概率就比較低。第二個(gè)就是這個(gè)工作對(duì)應(yīng)聘者學(xué)歷要求比較高。一般來(lái)說(shuō)越高越好。比如我現(xiàn)在讀的哥大的金融工程專(zhuān)業(yè)，研究生比本科生的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，因?yàn)樗麄兊闹R(shí)儲(chǔ)備更好。同樣，博士生會(huì)比研究生更有競(jìng)爭(zhēng)力。一般做分析員至少需要一個(gè)研究生學(xué)位，如果是做量化，研究更偏學(xué)術(shù)一點(diǎn)的話，至少要求博士學(xué)位。所以讀研還是跟以后想找的工作有比較大的關(guān)系。
蓓蓓：目前工作簽證H1B抽中率是3-4成。
蓓蓓：從Zoey的經(jīng)歷我們明白了入學(xué)就讀的專(zhuān)業(yè)可能會(huì)跟畢業(yè)時(shí)差別很大，所以努力絕不僅僅是在申請(qǐng)之前，更在進(jìn)入大學(xué)之后。所以在最后，我們不僅希望所有的同學(xué)們能夠在高中期間做好規(guī)劃，更需要在申請(qǐng)時(shí)做好相應(yīng)的擇校策略和專(zhuān)業(yè)選擇，考慮到不同的情況和可能性，把自己的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行合理的分層，以期獲得滿意的錄取，以及進(jìn)入大學(xué)之后繼續(xù)探索，更加明確自己的未來(lái)方向，并做出相應(yīng)的努力和選擇。今天的分享就到這里，后續(xù)我們還會(huì)有系列的線上和線下分享，歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
Zoey:祝大家申請(qǐng)順利，最終能就讀自己心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。謝謝蓓蓓老師在我擇校時(shí)給予了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，也非常高興有這次和大家分享的機(jī)會(huì)。
蓓蓓：最后再次感謝Zoey,從6年前我認(rèn)識(shí)她時(shí)的小女生成長(zhǎng)為目標(biāo)明確的大學(xué)生，祝福Zoey未來(lái)更加精彩！
小蓋：謝謝Zoey學(xué)姐的分享，群內(nèi)家長(zhǎng)的聆聽(tīng)。
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