導讀
新一輪的教改牽動了萬千家庭的心，升學搖號政策全面實施，打亂了無數家長多年的籌謀。公立還是民辦？國內還是國外？您是否正在焦慮孩子的教育路線該怎樣規劃，學校該如何選擇呢？
回顧剛剛結束的蓋普國際教育線上講座，有著十余年國際教育工作經驗的趙健老師為大家詳細解讀了新出臺的搖號政策；并對小升初、初升高的升學影響以及規劃安排做出了詳盡的分析。與此同時，蓋普教育美國中學部主管安老師也為精英家庭子女的國際教育路線做出了介紹，包括留學優劣勢分析、升學申請時間及預先規劃安排等內容。
那么快來跟小蓋一起，回顧一下講座內容吧！
嘉賓回顧
趙健 老師
盎睿博識教育創始人
十余年國際教育工作經驗，精研各類英語教材以及江浙滬國際學校招生趨勢。
多年教學、面試輔導經驗，過往學生進入包玉剛、世外、平和等一流雙語學校。
安樂玲 老師
蓋普國際教育美國中學部主管
十年美國中學升學指導經驗
親自走訪考察過上百所美國中學及大學，與多所中學招生官保持密切聯系
專注美國私立寄宿及走讀中學申請政策研究，擅長低齡學生的留學規劃及申請。至今已為上百名學生申請到自己的dream school，其中不乏Andover，Choate，Lawrenceville，Taft，Thacher，Loomis，Rumsey Hall等頂尖初高中。
核心內容回顧
雙語學校路線
小升初
01 搖號政策下的雙語學校新趨勢解讀
搖號政策，主要是對小升初產生影響，初升高階段來說，它已經不屬于9年制義務教育之內了，所以不受影響，還是保持原來的一貫作風。
對于小升初來，總結來說，就是全部學校（無論體制內、體制外）一律搖號（針對外籍人員子女學校除外）。那么這個搖號政策可以用四個字來總結，就是“錄、搖、調、籌”。
錄：如報名人數小于招生人數，則直接被招生；
搖：如報名人數大于招生人數，則搖號；
調：如未搖到搖號志愿，則調劑志愿；
籌：如未調劑到調劑志愿，則統籌安排。
現在小升初的情況就是：不考試，不選拔。原來小升初作為一個選拔性的考試，比如說像最難的包玉剛，需要進行多輪考試方可入學，首先要提交小托福成績，然后第一輪筆試（相對簡單），之后是第二輪筆試，通過后是學生面試和家長面試；但是現在，就可以直接通過搖號來進行，整個入學流程發生了翻天覆地的改變。
所以說，搖號政策一經發布，整個小升初的過程當中，孩子的個人素質與學習能力已經與能否入學沒有關系，當下的形勢對于家長來說，最重要的是家長需要考慮清楚孩子未來的教育目標是什么，以終為始的來規劃選擇當下孩子的教育路線。
總結來說，家長們為了孩子準備的幼升小，小升初而做的針對性考試輔導可以暫停；與此同時，建議改成對孩子個人能力的培養。從長遠來看，搖號新政有利于教育公平化，并且切實的減少了超低齡的課外輔導和選拔，讓一切回歸教育本質，尊重孩子的成長規律，不拔苗助長。
來源：上海市教委
根據上海市教委公布的入學報名流程，基本上個5月底一切都塵埃落定。當下各學校都在組織云看校，建議家長們參與；此外多去了解一下已經就讀的學生和家長的反饋，不要過多的關注網絡上一些相對極端的評價，因為往往我們只能看到講述者一方的視角，得到了觀點未必是有參考價值的。
02 主流雙語學校的具體對策預測
對于學校來說 ，這也是一個非常大的變革，學校們也處于積極的調整和適應當中。那么有些家長可能會有疑問，如果所有的孩子都在一起，學習任務一樣，有的孩子吃不飽，有的孩子吃不消，那么會不會進入學校之后會進行分班政策呢？
趙老師在這里預測：可能的趨勢是學校會減少學習量，增加各種素質提升，這樣每個孩子差異化的自身價值也會得到體現，此外，學校可以通過分層教學和走班制度來應對“吃不飽&吃不消”的問題。
03 搖號帶來的影響下，家長和學生該如何更好地布局？
對于家長層面來說 ，首先需要確定好現在孩子屬于哪個分類，確定好現在孩子的學校的政策，以及目標學校的政策。同時家長也要想好自己的底線在哪里，如果目標學校沒有選上，應該怎么做？尤其多年以來目標一直定在tier one的雙語學校、并已經做了大量努力的家庭，萬一沒有搖上且統籌的學校又不理想的話，那么一些家長可能會選擇即刻送孩子出國讀書。那么提前的準備就顯得更加重要，這部分內容等下安老師會講解。
雖然搖號導致了學苗和家庭背景的不確定性，但是每一個學校的本質并不會改變。學校現有的資源，辦學目標，多年以來沉淀的氣氛，老師教學的方法等，這些在短期內都不會改變。同時，孩子3年后初升高所面臨的選拔也沒有變；所以學校在這個階段也處在探索中。
就目前統計的數據來看，建議大家關注的學校有以下兩類：
1. 老牌熱門名校，招生數量不多。如：包玉剛，計劃招132人，直升102人，所以還剩30個名額。星河灣，計劃招生162人，直升126人，還剩36個名額。情況類似的還有平和。
2. 招生人數相對多一些的學校有：世外，今年計劃招生476人，直升名額只有262人，所以還有200多個名額對外招生。世外只針對徐匯區招生。康德，諾德安達，尚德，中芯，惠立、青浦世外、上外雙語等。上外雙語計劃招生236人，直升106人，所以機會也比較多。
雖然各個學校剩余的搖號名額有多有少，但是這只是看得見的分子，報名的分母有多少當下誰都說不準。網上有一些公眾號在統計家長們對各個學校的報名意向，雖然完全非官方，但是數據反映上來的趨勢家長們還是可以關注一下的，來簡單推測一下搖號的幾率。
總結來說，家長需要結合自己家庭和孩子的情況，提前做好相應的教育布局；初中屬于義務制教育階段，由于搖號帶來的學苗以及家庭背景的不確定性，會有一部分家長選擇初中階段就送孩子出國，那么家長孩子需要提前做好相應的準備。更多的家庭仍會選擇在高中、大學階段送孩子出國留學，那么在初中和高中階段分別需要做好哪些準備？在介紹完疫情對“初升高”的影響之后，安老師將會為大家解讀各階段留學的規劃內容。”
初升高
01 疫情影響下主流雙語高中的招生政策和考核方式的變化
初升高的考試，因為疫情的影響，幾乎全部推遲，或者是改為了線上考試。那么目前看來主流學校中，除了交大附中說會在五月份進行考試，其他學校都會在四月就開始組織線上考試，但具體的組織形式和日期還沒有官方公布。這會導致，心儀的學校在將來的考試中可能會撞車，就是兩個學校可能在同一天同一時刻進行考試，那么這個時候家長們就要去做出一些選擇。
那么對于初升高的考試而言，考核形式已經非常明確了，就是筆試的卷子和面試。學校經過這么多年的發展，已經有了一個非常成熟的考核體系，能確保所有的位置上都坐著足夠勝任和有資格的學生。
初升高會涉及到三大課程體系：IB, AP，A-level。
詳情可參考：
上海110多所國際學校如何選？國際學校形勢獨家揭秘
我的今天，你的明天，學姐們的夢校申請秘笈（上篇）
我的今天，你的明天，學姐們的夢校申請秘笈（下篇）
此外近些年也涌現出很多新項目，比如美高聯合課程、2+1或者2+2的項目等，建議家長在選擇的時候務必謹慎，尤其是看到一些所謂“保錄”的承諾，要尤其警覺。很多項目的宣傳非常美好，但實際的達成情況很不樂觀。具體信息請大家聯系蓋普的顧問，一對一咨詢吧，在這里就不一一列舉了。
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02 學生層面的初升高考試準備
首先最重要的肯定是英文和數學這兩大塊，因為無論未來的那個學科和項目中，都繞不開這兩個學科；部分學校會增加科學、物理、化學等學科考試，但不是普遍現象。那么孩子需要在整個初中階段，把自己的英語水平提高到英文使用者的level，適應學術英語，同時提高自己的閱讀和寫作能力；對數學來講，需要建立一個整個的思維模式和邏輯思考模式，去提早適應美式思維。
筆試過后的面試呢，其實各個學校都有不同的政策，有些學校筆試和面試是在同一天進行的，那么有的學校可能會間隔一周的時間，那么這樣的學校呢，筆試就一定要考好，不然就連面試的機會都沒有。
因為疫情的原因托福考試取消，所以大部分的學校目前采用Duolingo（多鄰國）語言測試。目前滿分160分，學校要求的常見分數是105分，據多鄰國官網介紹說105分基本相當于托福的80分，根據我們多年培訓的情況來看，托福80分要更難一些。
同學們也可能會在一些學校的招生信息中看到，學校要求學生具備3000個英文單詞的詞匯量，這個都是騙人的，目前上海主流的雙語高中，入學的時候學生已經具備托福80分的水平了，相當于8000個左右的詞匯量。所以同學們要有個清楚的認知，不要心存僥幸。
03 家長層面對初升高考試的規劃要點
首先，家長要客觀地去認識和評價自己的孩子，根據孩子的情況選擇一個適合孩子能力及特點的目標：課程體系和目標院校的選擇。然后需要根據目標來規劃孩子初中的這三年，經過周期性的努力，讓孩子和目標之前的差距逐步大事化小，小事化無。
在整個過程中，家長需要做有意義的事情，而不是做無用功。首先，需要通過對孩子的評價，看看孩子最終天賦能對應的高度在哪里，盲目自信和妄自菲薄都不可取；其次，要讓孩子從不想學習到想學習、從想學習到會學習，這是一個非常非常需要耐心、非常非常需要意志的任務。
在通過改變孩子的學習態度和學習習慣來達到更好的學習表現的同時，也要通過密集的檢驗，集中的引導以及精細周密的任務規劃和反饋來提升孩子的個人能力，提升自信心，讓孩子進入一個“有壓力、很忙碌、又有成就感”的狀態，然后通過這些來保證孩子臨考前的狀態。因為考試的臨場發揮對孩子來說是不能出錯的，這個挑戰有多大，不言而喻。
在搖號之前，這個挑戰在小升初的時候就會先經歷一次，搖號之后就只有初升高這一次了，而備考的這個階段正是初中三年的青春期，無論對家長還是孩子，初中階段都是最艱難的。家長自身也需要不斷的自我學習和成長，因為孩子所面臨的問題是不斷在發生變化的，所以家長必須要跟上腳步，必要的情況下是需要借助專業的外部力量來實現的。
下篇預告：國際教育路線的選擇及規劃
1 對于家庭來說：搖號新政下，孩子的國際化教育路線該如何規劃？
2 在哪個階段送孩子去留學更為適合？美初、美高、美本的優劣勢對比；
3 不同留學方案對應了哪些必須的前期準備工作？最佳啟動的時間點是？
